ÁREA DOS CURSOS

O que eu posso fazer?

PROFESSORES

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 ADRIANA SALOMÃO
 ALAN KELLER
 ALEX NEORAL
 ALEX SIQUEIRA
 ANA BOTAFOGO
 ANA MARIA CAMPOS
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 ANDREA SPOSITO
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 RICARDO SCHEIR
 ROBERTO JUNIOR
 ROZAN
 SABRINA LERMEN
 SÉRGIO SANTOS
 TALITA BERGMANN
 TATI ROCCO
 TÍNDARO SILVANO
 VANESSA MENEZES
 VICTÓRIA CARVALHO
 WANDERLEY LOPES
Lucas Mendes

Currículo
Diretor do Estúdio Movimento em Foco de São Paulo onde reside dentro do Conservatório Musical Villa Lobos. Também atua como professor consolidando um trabalho de base no estudo do Jazz Dance e Dança Contemporânea. Lançando vários profissionais no mercado da dança.
Coreógrafa Diversos Grupos, Escolas e Companhias pelos Brasil.
Jurado do Festival de Dança de Joinville 2024 (Edição especial a Bordo).
Indicado a melhor Coreógrafo do Festival de dança de Joinville 2023.
Coreógrafo convidado da Companhia Municipal de João Pessoa(Paraíba), Também convidado pela Cia de Dança de Cabedelo (Paraíba), ganhou os prêmios de melhor coreógrafo no Passo de Arte 2019 e também indicado a melhor coreógrafo em 2021, primeiro lugar no Festival de Dança de Joinville 2021,2022 e 2023, Convidado pela CBG para trabalhar juntos com a equipe a Seleção Brasileira de Ginástica Rítmica. Convidado para coreografar o BotaFora com Anitta 2022 e confirmado para 2023. Convidado para Gala do Congresso Internacional de Jazz 2023.
Coreógrafo Do Troféu Gerando Salvação 2022 e 2023.
Jurado nos festivais ABBA, Passo de Arte, FAC, ICRV entre outros.

Seus cursos
117 -Jazz e seus diferentes estilos 

Público-alvo
Alunos de nível intermediário-avançado

Pré-requisitos
Os participantes devem possuir experiência prévia em jazz dance ou em outras modalidades de dança, com conhecimento intermediário ou avançado em técnica, coordenação e musicalidade. É recomendável que tenham familiaridade com fundamentos como pliés, giros, saltos e deslocamentos, além de estarem confortáveis com desafios coreográficos e improvisação.

Programa de aula
- Desenvolver o conhecimento técnico e a expressividade no estilo jazz.
- Preparar o corpo para a prática através de aquecimentos específicos.
- Integrar elementos coreográficos propostos com as contribuições individuais dos alunos.
- Estimular a vivência de um processo criativo e colaborativo no ambiente da aula.
Estrutura da Aula:
1.Boas-vindas e Introdução (10 minutos):
- Apresentação do workshop e dos objetivos da aula.
- Breve introdução sobre a trajetória de Lucas Mendes e sua abordagem no jazz dance.
- Explicação sobre como a aula integrará técnica, processo coreográfico e contribuições individuais.
2.Aquecimento e Preparação do Corpo (20 minutos):
- Realização de exercícios de aquecimento específicos para o jazz (mobilidade, alongamento dinâmico, articulação de movimentos).
- Atividades que estimulem a conexão entre mente e corpo, preparando os alunos para a prática.
3.Desenvolvimento do Processo Coreográfico (60 minutos):
- Apresentação do Trecho Coreográfico:
- Lucas Mendes apresenta um trecho de um processo coreográfico já desenvolvido, destacando elementos técnicos e expressivos do jazz.
- Exploração dos Elementos Propostos:
- Análise dos elementos técnicos e estilísticos apresentados; discussão em grupo sobre como esses elementos podem ser aprofundados.
- Proposição de variações e adaptações, incentivando os alunos a explorarem sua criatividade.
- Contribuição dos Alunos:
- Espaço para que cada aluno compartilhe suas ideias e movimentos, integrando sugestões individuais ao processo coletivo.
- Ensaios em pequenos grupos para experimentar as novas ideias e consolidar o aprendizado.
4.Consolidação e Crystallização (15 minutos):
- Revisão coletiva dos movimentos e elementos trabalhados durante a aula.
- Discussão sobre a experiência de integrar técnica e criatividade; identificação dos principais aprendizados do corpo e mente.
5.Encerramento e Feedback (15 minutos):
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